Образовательные курсы для вожатых начались на Камчатке

Образовательные курсы для вожатых начались на Камчатке

16 мая 2025 года на базе Камчатского института развития образования стартовали курсы повышения квалификации «Актуальные вопросы организации отдыха и оздоровления детей», объединившие более 90 специалистов сферы детского отдыха из Камчатского края.

В рамках программы участники обсуждают организацию летней оздоровительной кампании на полуострове. Теоретическая часть включает изучение принципов единых педагогических требований, тематического планирования и других аспектов воспитательной работы с учётом региональных особенностей.

Начальник отдела воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства образования Камчатского края Сергей Пивняк подчеркнул, что патриотическое и экологическое воспитание являются ключевыми элементами формирования мировоззрения детей.

Пивняк отметил, что курсы призваны развить у подрастающего поколения уважение к историческому наследию страны и осознание важности сохранения уникальной природы региона, чтобы воспитать не только патриотов, но и ответственных граждан.

Программа курсов рассчитана на несколько дней и включает интенсивную работу.

Старший преподаватель отдела воспитания Камчатского института развития образования Евгения Пантелеева сообщила, что 15 и 16 мая студенты российских студенческих отрядов и КамГУ имени Витуса Беринга примут участие в двухдневных инструктивных курсах в детском оздоровительном лагере имени Гагарина.

Вместе со специалистами хабаровского центра «Созвездие» они разработают концепцию «лагеря будущего» для одного из районов Камчатки, организуют коллективно-творческие мероприятия и изучат методику проведения отрядных огоньков. Старший вожатый движения «Первые» расскажет о принципах детского самоуправления в рамках смен.

Основная цель программы — совершенствование профессиональных навыков специалистов, работающих в сфере детского отдыха и оздоровления.

13:59
Используя этот сайт, вы соглашаетесь с тем, что мы используем файлы cookie.